У монографії викладено теоретичні аспекти дослідження проблеми соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти. Розглянуто сутнісні й змістовні характеристики реінтеграційного середовища закладу вищої освіти, сучасні практики соціальної реінтеграції ветеранів, напрями соціальної роботи з реінтеграції ветеранів російсько-української війни. Запропоновано концептуальні засади організації процесу соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти, технології та методи організації процесу соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти.
Видання стане в пригоді соціальним працівникам, військовим офіцерам соціального супроводу, юристам, науково-педагогічним працівникам, курсантам, здобувачам вищої освіти, які навчаються на спеціальностях 081 «Право», 231 «Соціальна робота» та 053 «Психологія». Результати монографічного дослідження можуть бути використані у процесі підготовки соціальних працівників під час розробки освітніх програм, навчальних планів, створення підручників, навчальних і методичних посібників, для розширення предметного змісту, організаційних форм та методів соціальної роботи з ветеранами російсько-української війни; у процесі здійснення соціального обслуговування ветеранів державними та громадськими інституціями.
